Curso sobre a origem do universo

Promover o entendimento, a discussão e reflexão sobre a Astronomia, assim como alguns conceitos físicos como modelo atômico e difração da luz Mais»

NOVOS RUMOS PARA O LABORATÓRIO ESCOLAR DE CIÊNCIAS

Comentário sobre o texto “NOVOS RUMOS PARA O LABORATÓRIO ESCOLAR DE CIÊNCIAS”, que discute questões sobre o ensino proposto nos laboratórios escolares Mais»

Aulas de Reforço

Matemática, Física, Química, etc... Mais»

 

Ferramentas Colaborativas

clay

Discussão sobre vídeo de Clay Shirky a respeito do poder das novas ferramentas colaborativas.

Percebemos as propostas de mudança no sistema de ensino quando verificamos os textos do PCNEM, PCN+, e trabalhos na área da educação discutindo sobre as competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos.

Projeto de Ensino

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Site desenvolvido como Projeto final do curso orientando alunos no Projeto EMET com parceria com DAG centro de Estudos. Durante o curso proferimos aulas de Matemática, Informática, Português e Empreendedorismo como forma de capacitação profissional

Desvendando o Universo vs2

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Desvendando o Universo vs1

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Reforço Escolar

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Você (ou seu filho) está com dificuldades em matérias como Matemática, Física, Química, etc… Entre em contato e tenha todo apoio e acompanhamento para superar esta etapa.

 

Curso “Um olhar sobre o Universo”

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Visita nas escolas oferecendo aos alunos um curso extra-curricular. Este mini-curso tem o objetivo de introduzir ao aluno do Ensino Médio os principais conceitos que estiveram envolvidos no desenvolvimento das idéias que conceberam a espectroscopia e a composição dos planetas até as recentes descobertas da astronomia.

NOVOS RUMOS PARA O LABORATÓRIO ESCOLAR DE CIÊNCIAS

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Comentário sobre o texto “NOVOS RUMOS PARA O LABORATÓRIO ESCOLAR DE CIÊNCIAS”, que discute questões sobre o ensino proposto nos laboratórios escolares, dos laboratórios tradicionais às inserções do computador como meio de facilitar a coleta de dados ou mesmo para agilizar a visualização dos fenômenos permitindo aos alunos destinar mais tempo para análise e discussão.